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论高中英语教学中学生语言能力的培养途径
作者:李芹
单位:江苏省徐州市第七中学
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繁體
在英语学科核心素养目标要求下,结合教学案例,从利用师生有效互动、开展小组合作学习、采用情境教学方式、真正落实学以致用等四个方面提出如何在高中英语教学中培养学生的语言能力。
DOI:
关键词:
Array
所属期刊栏目:
教学实践
分类号:
G633.41
页码:
186-188
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情境教学法在初中英语课堂中的有效应用
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