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影响网络英语课堂教学成效的因素及改善建议

作者:黄敏

单位:广东省佛山市第十一中学

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分析网络英语课堂教学的背景。结合教学实践,从网络课堂教学的组织与管理方式、学校与家长的监督与管理、网上集体备课和教师自我管理能力的培养、网络测试与评价等四个方面分析影响网络英语课堂教学成效的因素及改善建议。
DOI:
关键词:
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所属期刊栏目:
教育信息化研究
分类号:
G633.41;G434
页码:
159-161
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