基于英语学习活动观的高中英语词汇教学实践探究
作者：欧阳凤枝
单位：广东省中山市实验高级中学(高中部)
简析高中英语词汇教学现状。概述六要素整合的英语学习活动观。以人教版高中《英语》选修六Unit 3 A Healthy Life的词汇教学为例,从设计思路、课程内容、教学过程和反思总结四个层面探究如何在高中英语词汇教学中实践六要素整合的英语学习活动观。
DOI：
关键词：
Array
所属期刊栏目：
课例研究
分类号：
G633.41
页码：
140-143+147