思维导图在高中英语阅读教学中的应用——以Unit 4 Earthquakes为例
作者：史珺
单位：江西省南昌市南昌县莲塘第一中学
分析高中英语阅读教学现状,阐释思维导图的概念、特点及作用。以人教版高中《英语》必修1 Unit 4 Earthquakes为例,探究思维导图在高中英语阅读教学中的应用。认为将思维导图引入高中英语教学有诸多好处,但在教学过程中应以学生为中心,防止思维导图喧宾夺主。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
课例研究
分类号：
G633.41
页码：
126-128+136