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“3R”文本解读模式在高中英语阅读课中的实践与探究

作者:张妮

单位:陕西省宝鸡市烽火中学

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概述"3R"文本解读模式的提出背景并阐释其内涵。以人教版高中《英语》(选修8)Unit 3 Using Language Alexander Graham Bell为例,探究如何立足"3R"文本解读模式在高中英语教学中培养学生的核心素养。
DOI:
关键词:
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所属期刊栏目:
课题与实验
分类号:
G633.41
页码:
8-11
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